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乡村要振兴，教育要先行。为改善康普村教育薄弱现状，阻断贫困代际传递，托起贫困家庭脱贫和发展的希望，为乡村振兴事业培养更多人才，在康普乡党委、政府的大力支持下，驻村工作队会同村“两委”针对初中阶段学生开设了康普村“关爱下一代”暑期辅导班，驻村工作队第一书记孙博同志担任辅导班主任，驻村工作队员李怡颖同志、杨雪祥同志担任辅导班老师，以经验交流茶话会、重难点知识讲解、趣味运动会等方式，引导学生在实践中将良好的品德修养内化于心、外化于行，在交流中找到好的学习方法、提升学习能力，在寓教于乐中提高自身综合素质水平，度过一个愉快而有意义的假期。此次辅导班共有30余名学生参与。
一、进行开班动员，激发学习动力
暑期辅导班于2022年8月10日上午开班。在开班仪式上，康普乡党委副书记和昊同志结合自己亲身经历，通过对比过去读书之艰苦以及现在教育条件的改善，教育学生们要常怀感恩之心，学会感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩祖国，激励学生们要把感恩之情化为强烈的责任感和不断进取、奉献的精神，不负韶华、不负党恩。驻村工作队第一书记孙博同志则以自身成长经历为例，向学生们讲述了读书的重要性，鼓励学生们“撸起袖子加油学”，努力通过读书改变命运、摆脱贫困。同时，孙博同志还满怀深情地讲述了“扶贫之花”黄文秀的故事，希望学生们能够向榜样学习，学有所成、反哺家乡，成为一个对党、对社会、对国家有用的人。
二、学习经验交流，找准学习方法
辅导班开展期间，为解决学生们在学习中遇到的难点，提升学习效率，找到适合自己的学习方法，由驻村工作队员李怡颖同志、杨雪祥同志牵头，邀请村内优秀大学生张林凯同学，与学生们开展了一场别开生面的学习经验交流茶话会。
茶话会上，村内优秀大学生张林凯同学与学生们逐一分享了学习各个科目不同的技巧和方法，并鼓励大家只要找对了方法，奋力前行，就一定能到达成功的彼岸；驻村工作队员李怡颖同志针对学生们较为薄弱的英语学科，分享了自己的英语成绩是如何从班级倒数逐步提升至班级前列的经验 ，告诫大家“水滴石穿，贵在坚持”，学习从来没有什么捷径，只有持续不断的努力，才能迎来属于自己的美好未来；驻村工作队员杨雪祥同志讲述了自己从落后的农村一步步考上重点大学的奋斗历程和数学学习经验，勉励学生们要珍惜学习机会，注重培养自主学习能力，只有努力拼搏才能改变命运。
三、创新辅导模式，提升学习能力
为办好此次辅导班，确保学生学有所获，在广泛征求各位家长和学生的意见之后，决定在去年自习辅导的基础上，进一步创新辅导模式，增加真题练习、难点讲解等课程，并由驻村工作队员李怡颖同志、杨雪祥同志担任辅导老师，采取分班教学的模式，针对数学、英语等重点学科进行讲解。两位老师积极准备、认真讲课，学生们积极配合、认真听讲，在短短几天的时间里，不少学生都取得了新的进步。同时，对于学生们反馈的疑点、难点，两位老师都给予了悉心的解答和指导，收获了学生们的一致好评。
此外，由于康普村地处偏远山区，英语教育基础较为薄弱，由驻村工作队员李怡颖同志、杨雪祥同志牵头，利用辅导班早自习时间积极开展英语口语对话练习、英语听力练习以及英语单词听写，力争为学生们营造良好的英语学习氛围，引导学生们通过“听、说、读、写”四管齐下学好英语。
四、开展体育活动，促进全面发展
习近平总书记强调：“要加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。”为此，驻村工作队特别为学生们安排了体育趣味运动会，旨在引导学生们劳逸结合、强身健体，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人打牢基础。
趣味运动会设置了拔河、两人三足、篮球、羽毛球、乒乓球等比赛项目，驻村工作队还为学生们准备了笔、笔记本、修正带等文具作为奖品。通过一场场精彩的比赛，学生们的懂得了敢于拼搏的体育精神、明白了团结协作的重要性，在运动中愉悦了身心、交到了朋友，受益良多。
受到疫情管控等各方面的影响，此次暑期辅导班共分为了15天线上自习和7天线下授课。经过辅导班的学习，看到学生们学习方法有所改进，对知识点的理解进一步深入，做题思路更加清晰，做到了学有所思、学有所获，驻村工作队倍感欣慰和自豪。还记得辅导班要结束的时候，陈余杰同学在辅导班的微信群里问“老师，这个群能不能不解散？”，学生们的不舍是对辅导班的肯定，更是对驻村工作队工作的认可。学生家长和丽军表示：“在驻村工作队三位老师的辅导下，我家闺女在英语、数学等方面都有了进步，她还时常和我说‘我也要像哥哥姐姐们一样考到好的大学去读书，做一个对社会有用的人才’。希望这个辅导班明年能继续办下去，也希望康普村的孩子们都能通过读书改变命运，走出大山！”
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